FAITES DE VOS ENTRETIENS EN INDIVIDUEL DES MOMENTS HORS DU TEMPS

Des ateliers dans un format "Master Class" pour transformer votre accompagnement, trouver les bons gestes, la bonne posture, offrir un espace de bien-être favorable à la guérison de votre client.

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Le but de ces ateliers

Ce sont des ateliers pratiques qui permettent :

• De s’entraîner et se perfectionner à ces entretiens

• D’explorer et expérimenter dans un cadre pédagogique approprié

A qui cela s’adresse

Ces ateliers sont destinés à des personnes débutantes ou confirmées :

• stagiaires en formation dans des cycles de formation

• coachs, accompagnant en relation d'aide, thérapeute, professionnels de santé, ... pratiquant en individuel

• managers, consultant, chargé en recrutement, responsable de ressources humaines, éducateur, commercial, formateur, journaliste, et encore bien d’autres professions.

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Ils sont destinés aux personnes qui souhaitent approfondir, se perfectionner, trouver une certaine aisance dans des entretiens en individuel.

Description des Ateliers

Les ateliers sont proposés aujourd'hui à distance via zoom.

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Format

Les ateliers Master Class se déroulent de la façon suivante :

• Un participant réalise un entretien avec un autre sur une durée de 15 à 20 minutes. Il peut annoncer au départ quel est l'aspect qu'il souhaite particulièrement travailler.

• Suite à cette prestation, l'animateur souligne les éléments importants et les points d'amélioration.

• Le public suit tout cela et peut éventuellement intervenir pour poser des questions en relation avec l'entretien passé.

Ce processus permet à l'animateur d'apporter des compléments théoriques et pratiques si cela s'y prête.

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Pédagogie

L’apprentissage par l’erreur est valorisé et la théorie est amenée par la pratique.

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Quelques thèmes qui peuvent être abordés

• Apprivoiser le silence, base de l’écoute et cœur de la séance.

• Savoir interrompre l'autre avec respect.

• L’authenticité dans la relation par l'implication de l’accompagnant.

• Accueillir les émotions en restant une aide pour l'autre.

• Toujours orienté solution, futur et concrétisation.

• Le temps, outil de sécurisation et de structure.

• Clarifier et entendre ce qui n'est pas dit.

• Les tâches aveugles de l’accompagnant et son propre chemin.